- 资源介绍
当下的趋势告诉了我们一件事情,就是多掌握一个技能是真的有必要的,整个社会和世界都需要有多种才能的人才。
学习不应该被束缚在某个领域,我们更应该扩大自己的认识和才能。
课程文件目录:
——/职业撰稿人顶级技巧精品课:从翻句小白到翻句高手进阶!/
├──01:什么是翻写?什么是文章?.mp3 11.81M
├──01:什么是翻写?什么是文章?.pdf 1.41M
├──02:翻写的要点与翻写方式.mp3 6.13M
├──02:翻写的要点与翻写方式.pdf 416.37kb
├──03:翻写操作的方法和步骤.mp3 9.47M
├──03:翻写操作的方法和步骤.pdf 717.59kb
├──04:翻写操作实例示范.mp3 12.51M
├──04:翻写操作实例示范.pdf 219.47kb
├──05:翻写,我们从警句开始.mp3 10.32M
├──05:翻写,我们从警句开始.pdf 313.86kb
├──06:怎样学习和借鉴别人的翻句思路?.mp3 6.01M
├──06:怎样学习和借鉴别人的翻句思路?.pdf 313.12kb
├──07:提取句子中心意思:去掉语言外壳,挖出句子意义.mp3 3.28M
├──07:提取句子中心意思:去掉语言外壳,挖出句子意义.pdf 15.33kb
├──08:初学翻句的最大问题和解决方法.mp3 4.75M
├──08:初学翻句的最大问题和解决方法.pdf 301.82kb
├──09:小总结:翻句操作的流程.mp3 7.35M
├──09:小总结:翻句操作的流程.pdf 390.09kb
├──10:吸收别人的思路和流程,然后再用自己的话重述.mp3 13.38M
├──10:吸收别人的思路和流程,然后再用自己的话重述.pdf 559.05kb
├──11:怎样精准提取句子的中心意思?.mp3 7.12M
├──11:怎样精准提取句子的中心意思?.pdf 317.93kb
├──12:要脱干净原句痕迹,否则就是抄袭(练习点评).mp3 16.30M
├──12:要脱干净原句痕迹,否则就是抄袭(练习点评).pdf 221.36kb
├──13:要增加阐释,不能简单直接换词汇(练习点评,2号属上乘).mp3 26.63M
├──13:要增加阐释,不能简单直接换词汇(练习点评,2号属上乘).pdf 303.75kb
├──14:要多掌握几个套路、置换框架.mp3 25.67M
├──14:要多掌握几个套路、置换框架.pdf 15.07kb
├──15:重要小结:翻句是对句子的一种二度创作.mp3 6.96M
├──15:重要小结:翻句是对句子的一种二度创作.pdf 266.32kb
├──16:翻句中的常见问题,及其原因.mp3 11.06M
├──16:翻句中的常见问题,及其原因.pdf 310.26kb
├──17:翻句的目的是练习语言的精准表达能力.mp3 6.27M
├──17:翻句的目的是练习语言的精准表达能力.pdf 408.98kb
├──18:判断翻句好坏的3个标准.mp3 5.28M
├──18:判断翻句好坏的3个标准.pdf 185.04kb
├──19:翻句是一种微型写作,锻炼写作最本质的能力.mp3 5.73M
├──19:翻句是一种微型写作,锻炼写作最本质的能力.pdf 247.64kb
├──20:翻句常见问题的总结(学员点评).mp3 4.45M
├──20:翻句常见问题的总结(学员点评).pdf 111.67kb
├──21:思考先于表达(停下来向内看,看清内部的感觉和思维).mp3 14.68M
├──21:思考先于表达(停下来向内看,看清内部的感觉和思维).pdf 951.76kb
├──22:认识不等于会用:经过内化的词汇才是你的.mp3 9.71M
├──22:认识不等于会用:经过内化的词汇才是你的.pdf 1009.29kb
├──23:词语是活的,每个字都是有生命的(字的颜色声音气味干湿大小轻重冷暖).mp3 4.68M
├──23:词语是活的,每个字都是有生命的(字的颜色声音气味干湿大小轻重冷暖).pdf 183.40kb
├──24:非常重要:怎样增加词汇量?.mp3 8.10M
├──24:非常重要:怎样增加词汇量?.pdf 263.44kb
├──25:翻句的5种基本思路.mp3 4.05M
├──25:翻句的5种基本思路.pdf 148.02kb
├──26:提取句子中心意思时常出现的两大问题,以及解决方法.mp3 2.92M
├──26:提取句子中心意思时常出现的两大问题,以及解决方法.pdf 280.41kb
├──27:词语内化的3个关键(词汇增长的秘诀).mp3 5.54M
├──27:词语内化的3个关键(词汇增长的秘诀).pdf 119.85kb
├──28:把金句阐开就是短文,把短文阐开就是长文(开始翻《萤窗小语》).mp3 14.20M
├──28:把金句阐开就是短文,把短文阐开就是长文(开始翻《萤窗小语》).pdf 270.15kb
├──29:小结:翻写《萤窗小语》的步骤.mp3 10.74M
├──29:小结:翻写《萤窗小语》的步骤.pdf 106.48kb
├──30:一定要按流程框架操作,一定要讲究方法,不断总结.mp3 5.00M
├──30:一定要按流程框架操作,一定要讲究方法,不断总结.pdf 15.86kb
├──31:翻句的3个基础动作(步骤).mp3 7.56M
├──31:翻句的3个基础动作(步骤).pdf 396.07kb
├──32:“想明白”就是把“抽象意象”明确化为“内在语言”(重要).mp3 9.61M
├──32:“想明白”就是把“抽象意象”明确化为“内在语言”(重要).pdf 206.63kb
├──33:把“内在语言”明确化之后才能转化为“文字语言”(重要).mp3 11.21M
├──33:把“内在语言”明确化之后才能转化为“文字语言”(重要).pdf 241.85kb
├──34:翻句的本质是摩仿与刻意练习,目的是内化心理动作和操作过程(重要).mp3 8.33M
├──34:翻句的本质是摩仿与刻意练习,目的是内化心理动作和操作过程(重要).pdf 510.60kb
├──35:详细拆分讲解翻句过程的四个环节(极其重要).mp3 8.85M
├──35:详细拆分讲解翻句过程的四个环节(极其重要).pdf 16.54kb
├──36:总结:提取中心意思的要求和操作要点.mp3 4.16M
├──36:总结:提取中心意思的要求和操作要点.pdf 461.54kb
├──37:学员练习点评.mp3 28.19M
├──37:学员练习点评.pdf 13.21kb
├──38:写作是传球:文字语言是工具,感受与想法是球(非常重要).mp3 7.20M
└──38:写作是传球:文字语言是工具,感受与想法是球(非常重要).pdf 299.52kb
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